Justyna Strzelec
Zachęcamy wszystkich uczniów PZS w Łopusznie do wzięcia udziału w konkursie plastycznym organizowanym przez szkolne koło ekologiczno-turystyczne. Poniżej przedstawiamy regulamin konkursu.
Zapraszamy!
Poniżej zamieszczony został plan zajęć obowiązujący w czwartek.
Plan zajęć na kolejne dni zostanie przekazany podczas zajęć.
W piątek 03.10.2025r. odbyły się pierwsze zawody w nowym roku szkolnym – drużynowe biegi przełajowe. Rywalizacja toczyła się w w dwóch kategoriach – dla dziewcząt na dystansie 1000m, oraz dla chłopców na dystansie 1500m. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Weronika Szymańska, Natalia Petrus, Katarzyna Ginter, Eliza Dziedzic, Lena Rowińska, Laura Natanek, Gabrysia Cuper, Justyna Adamczyk, Magdalena Szczepara, Mikołaj Piotrowski, Kacper Pałka, Adrian Podgórski, Łukasz Stolarczyk Szymon
Cygan, Wiktor Czerwiński, Kacper Cichoń.
Drużyna dziewcząt zajęła drugie miejsce a drużyna chłopców zwyciężyła.
Indywidualnie Łukasz Stolarczyk wygrał swój bieg na 4,6 miejscu uplasowali się Oskar i Kacper Pałka. Najlepiej z dziewcząt na 5,6 miejscu Magdalena Szczepara, Weronika Szymańska. Gratulujemy wszystkim uczniom reprezentujących Powiatowy Zespół Szkół w Łopusznie.
Opiekunowie: Łukasz Uranek, Karol Soboń.
W minionym tygodniu w naszej szkole odbyły się działania w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, zorganizowane przez zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Celem przedsięwzięcia było zwiększenie świadomości uczniów na temat różnych form przemocy, sposobów reagowania na nią oraz budowania kultury wzajemnego szacunku i empatii w środowisku szkolnym.
Tydzień rozpoczął się od odczytania listu skierowanego do uczniów przez Panią Minister Edukacji, w którym podkreślono znaczenie wzajemnego szacunku, odpowiedzialności za słowa i gesty oraz konieczność reagowania na wszelkie przejawy krzywdzenia innych.
W kolejnych dniach pedagodzy i psycholog szkolny przeprowadzili warsztaty profilaktyczne poświęcone przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Uczniowie uczestniczyli w rozmowach i ćwiczeniach, które pomogły im zrozumieć, czym jest przemoc – nie tylko fizyczna, ale także psychiczna czy werbalna – oraz jak ważna jest rola każdego świadka w zatrzymaniu takich zachowań.
Podczas zajęć uczniowie realizowali również zadanie warsztatowe, które obrazowało reakcję ludzkiego umysłu na złe traktowanie. Ćwiczenie to miało na celu uświadomienie młodzieży, jak negatywne słowa i działania wpływają na emocje i samopoczucie drugiego człowieka. Uczestnicy zrozumieli, jak ogromne znaczenie ma empatia, wsparcie i reagowanie w sytuacjach przemocy.
Na zakończenie Tygodnia uczniowie wspólnie stworzyli hasła i plakaty promujące postawę życzliwości, szacunku i odpowiedzialności za siebie nawzajem.
Dziękujemy wszystkim uczniom i wychowawcom za aktywny udział w działaniach oraz zaangażowanie w budowanie bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w naszej szkole.
Zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej: pedagog specjalny Andżelika Gogół, pedagog szkolny Katarzyna Pniewska, psycholog szkolny Julia Szyszka.
Do tegorocznej akcji ,,Sprzątania Świata” przyłączyło się również koło ekologiczno-turystyczne działające w naszej szkole. Członkowie koła wraz z opiekunami posprzątali tereny wokół szkoły. Mimo kapryśnej pogody na dworze, wszystkim uczestnikom akcji dopisywała pogoda ducha. W miłej atmosferze i dzięki ochoczej pracy, udało się zebrać śmieci, które niestety w dalszym ciągu pozostawiane są w naszym wspólnym otoczeniu przez nieodpowiedzialnych ludzi.
Tegoroczne hasło akcji ma nam przypominać, że kultura jest wizytówką ludzkości i ważnym elementem kształtującym naszą tożsamość. W tym roku zachęcamy, by również w kontakcie z naturą pamiętać o kulturze, w czym pomoże nam „Kodeks poprawnego zachowania w naturze”. To sześć prostych zasad, jakimi powinien kierować się każdy człowiek przebywający w okolicznościach przyrody, aby móc szczerze odpowiedzieć na przewrotne pytanie zadane na promującym akcję plakacie autorstwa Andrzeja Pągowskiego: „Dzik nie świni w lesie. A Ty?” W NATURĘ Z KULTURĄ!:
Podaj kodeks dalej, by natura mogła odetchnąć od negatywnych zachowań człowieka.
